我不知道现场学生是否有嘀咕：这老师要做什么？ 更不知道评课专家会如何评定。 在我看来，许三珍老师的这堂课是“因声求气，吟咏诗韵”教学的不错尝试，是让我感动的一次观摩。 在这堂课里，我看到一位优秀语文教师的情怀： 一是“真”。

《文心雕龙》：神思妙想都在吟咏之间 《文心雕龙》：神思妙想都在吟咏之间(子曰诗云) 熊 建 刘勰(音同协)30岁那年做了一个梦。虽然刘勰看不上 ...

夜色朦胧，碧波万顷，诗韵氤氲。10月26日晚，“英雄城市 文学先锋”2023武汉文学季第三届东湖诗歌节在东湖风景区长天楼 ...

可见这次音乐会的主题，乃合老师课堂上的两句话，以「吟咏性情」见老师对于诗词曲等韵文学内容思想的主张；以「歌乐相得」见老师对于文学家 ...

坚守乡土的诗意吟咏 ——刘博华《乡土诗花》读后. 文/艾华林. 家乡诗人刘博华女士的两本诗集摆在我的案头有些日子了，但一直没有抽出时间来 ...

吟咏富士山的诗歌总是能被人一眼认出：面朝东海，春暖莲开。在这些诗歌中，不管是“有人”，还是“无人”，作者都只是富士山下的一粒尘埃。人的感情，“隐逸”的姿态，全然不见。读者记住的，只有富士山。

小学开始吟咏 高考常出试题. 日本的学校教育非常重视汉诗的学习。汉文(文言文)、汉诗与日本的俳句、和歌等古典文学在国语教育中非常受重视。 从2011年4月开始，随着文部科学省修改《学习指导要领》，小学也开始学习古典文学。

我吟咏评说历史人物，每个少则四句，多则十几二十句。 每首诗有个“题解”，介绍人物生平，并作必不可少的注释。 诗中涉及典故与史实，凡辞书或人物传记中一翻便得的，则不再作注。

祭英烈。 郑晓光 摄 吟咏。 郑晓光 摄 中新网长沙4月4日电 (王轩)4月4日清晨，2015年中南大学“敬英魂·感盛世”清明祭祀典礼在长沙举行。

2005成都大庙会的大轴戏—————千秋蜀汉风·武侯海峡诗歌楹联会，昨天在武侯祠博物馆举行。参加诗会的余光中、舒婷、洛夫、李元洛、林莽等 ...

这部自选集（编按：指《诗在途中：黄远雄诗选1967-2013》，有人出版）收作者六十三岁之前诗作共九十九首，第一篇写“渡河者”，作者时年十七 ...

“又是一年春来早，柳絮儿满天飘，暖风轻扬桃花红了，榆钱儿窜上了梢”——这是1995年风靡中国大江南北的歌曲《小桃红》中的几句唱词，以传神的细节描绘和朗朗上口的清新曲调为我们描绘了一幅美好的早春画卷。. 从古至今，以“春”为主题的艺术创作在音乐领域中一直备受文人骚客和音乐家 ...