●在新大众文艺的空间场域中，素人作者的出圈和专业作家的破圈所显现的文艺全民性，体现了作为主体的个人在文化表达上的平等权益。人人皆可成为作家的现实势能，必然推动既定文化权力的结构性调整●在当下，由数字媒介提供的公共空间，使来自不同阶层、不同文化群体的数 ...

译 ...

依据建构主义行为主体和结构相互建构的逻辑，国家间的无政府文化是行为主体之间实践互动的结果。假若国家通过活动和交流建构的共有理念是互不承认生存权的敌人，相互之间的国家形象(共有的理念)就会是敌人形象，也就是霍布斯文化。

正确认识人与自然的关系，建立科学、理性的自然观、生命观、人类观，是环境法产生的前提，也是获得国际话语权的前提。中国环境法基于“天人合一”“道法自然”等中华优秀传统文化而形成的“人与自然和谐共生”的价值追求，与“可持续发展”同向同行，既是“中国式现代化”的重要特征，也蕴含着全人类的共同价值。世界各国应“同心协力，抓紧行动，在发展中保护，在保护中发展，共建万物和谐的美丽家园”。

建构“人民至上”的国家文化形象，是这一形象实现民族向心力和凝聚力的保证。 虽然国家文化形象要在世界格局中被认知和评价，但首先应是得到 ...

在浮华喧嚣的设计场域中，尹春林始终手持一柄名为“人文建构”的裁衣尺。他强调设计是“自我修养”的一场静水深流的厚积薄发，绝非依赖偶然的灵光乍现。他犀利批判“过度设计”的虚饰迷障，主张空间应如高定礼服般贴合居住者的生命曲线。其设计从不是一招鲜吃遍天，更不 ...

“浙学”是浙江传统性、地域性的学术体系及其深层文化精神。经过千百年的磨合，“浙学”各派逐渐形成了一些共通的人文精神与学术传统，如“实事疾妄”“崇义养利”“知行合一”“经世应务”“兼容并包”等。创新发展新时代“浙学”，不仅是持续打造浙江学术品牌的实践续 ...

在世界历史的理论框架下，建构中国自主的知识体系之于文明的价值，应当在中国与世界、现在与未来的双重向度中进一步展开。文明的交互性和知识的流动性决定了自主知识体系的建构能够并且应当展现出超越区域地理限制、民族主义狭隘性的时代价值。

7月15日，上海奉贤金海湖畔，“在水一方”科幻馆 2F星云大厅。由上海风语筑文化科技股份有限公司主办、山水秀建筑事务所、同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司、和作结构建筑研究所协办的「想象的边界：在水一方时空建构与科幻论坛」成功举办。论坛邀请建筑师 ...

建构主义是认知发展领域最有影响的瑞士心理学家皮亚杰提出并经过其他学者补充发展的当代认知学习理论。 其内容非常丰富。 实践经验丰富的李兰英老师一经接触，很快就抓到了其核心所在：强调学习者在认知过程中对知识的主动建构。

建构中国自主的知识体系，应牢牢立足全体人民共同富裕这一中国式现代化的本质特征，从覆盖范围、涵盖内容、实现途径、实践过程等方面，深入研究和阐释中国式现代化建设在推进共同富裕方面取得的重大理论成果和实践成果，系统梳理和总结中国式现代化在认识和处理效率和公平的关系、增长 ...

2019年1月9日上午，“中国电影学派理论建构”学术论坛开幕式在北京电影学院举行。此次会议由北京电影学院、北京电影学院未来影像高精尖创新 ...