但缺少感同身受确实成了一种社会的集体无意识。 比如在教学中，教师下了课还在拖堂，而忘掉了学生只有十分钟课间需要上厕所；再比如，中午下课，学生马上要围着老师问问题而忘了老师中午要赶紧去吃饭。

“感同身受”的惯常解释是在你、我感知的相通性的角度展开，同时是一个表达感激之情的成语。如果我们将其拓展开来，在你、我之外引入艺术作品，将艺术家和作品的关系、观众与艺术作品的关系纳入其中，便可以很大程度上丰富这个成语的内涵。

据新华社北京6月19日电当人们说“感同身受”时，他们也许只是说说而已，但英国研究人员近日指出，有些人的确能够做到“感同身受”，这是一种 ...

“感同身受”的惯常解释是在你、我感知的相通性的角度展开，同时是一个表达感激之情的成语。如果我们将其拓展开来，在你、我之外引入艺术作品，将艺术家和作品的关系、观众与艺术作品的关系纳入其中，便可以很大程度上丰富这个成语的内涵。