2025年学校为深入推进"拔尖创新人才培养"战略，研究生院统筹各学院精心组织120余名"拔尖计划"优秀学子，组建8支研学团队开展海外学术实践活动。本次活动组织拔尖学子走进新加坡国立大学等国际顶尖学府，参与第十二届国际先进技术材料国际会议、2025年i ...

7月12日，2025年“基础学科拔尖学生培养计划2.0”物理学科工作交流会在山西太原举办。此次会议由教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会和基础学科拔尖学生培养计划2.0物理学科牵头高校——清华大学主办，山西大学承办。

以课程教学转型为核心优化知识结构，以教材建设为载体精准匹配需求，以实践教学为突破激活创新能力，形成“课程-教材-实践”三位一体的人才培养体系 ...

制定《“基础学科拔尖学生培养计划2.0”工作方案》。整合学校优质资源，以弘毅学堂为统筹单位，牵头推进基础学科拔尖学生培养计划。组建拔尖人才教学指导委员会和工作组，负责制定师资选聘、学生选拔、专业分流、国际交流等具体实施方案。

7月22日，南京航空航天大学举行牧星学院正式成立。

7月8—9日，首届拔尖创新人才培养荣誉学院院长论坛暨第四届荣誉学院学生学术交流营活动在青岛举行，此次论坛由中国石油大学（华东）主办 ...

本研贯通，是一种统筹本科教育与研究生教育，从本科起步培养高水平、研究型学术人才的教育模式。当前，越来越多知名高校将其作为培养拔尖创新人才的重要途径。在一些高校，学生对于本研贯通模式的选择，甚至已经提前 ...

7月21日，中国民协“山花英才”培育计划——全国中青年民间文艺拔尖人才高级研修班在山东工艺美术学院开班。中国文联副主席、中国民协主席、山东工艺美术学院名誉院长潘鲁生，中国民协分党组书记、驻会副主席、秘书长荣书琴，山东省文联党组书记、副主席何思清，山东 ...

当天，国家基础学科拔尖人才培养战略行动推进会暨“基础学科拔尖学生培养计划”实施十五年工作交流会在京召开，来自教育部、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院、中国农业科学院、中国医学科学院、中国中医科学院、“拔尖计划”2.0基地所在高校等单位的代表，围绕基础学科拔尖人才 ...

拔尖创新人才培养近年来一直高居教育话题“热度榜”的前列。复旦大学高等教育研究所副所长陆一带领的研究团队从2010年开始，就持续追踪研究这 ...

深圳新闻网2024年8月7日讯（记者 朱炜明）8月3日至5日，“集智共创新时代——2024年拔尖创新人才联合培养系列研讨会”第三站于深圳隆重举办 ...

本报北京7月9日电（记者唐芊尔）国家基础学科拔尖人才培养战略行动推进会暨“基础学科拔尖学生培养计划”（以下简称“拔尖计划”）实施十五年工作交流会9日在京召开，教育部有关负责人在会上介绍，“拔尖计划”自启动以来，累计在77所高水平研究型大学布局建设288个基础学科拔尖学生培养 ...