本文转自：榆林日报母亲退休后，重新“上学”了，每次打电话，总会听到她的“学习汇报”。前不久，母亲却遇到了烦心事，“抢课的人太多，老年大学每人限报一节课，不‘解渴’；花几千块钱报线上班，听下来却不如免费课，真遗憾”。这些烦恼，折射出当下老年教育面临的共性难题。一方面需求旺盛。截至2024年末，全国老年 ...