在当时，英国女性面临着经济、政治权力严重缺失，也不能进行自由的学习。植物学是少数允许女性涉足的科目之一，因为当时的观念认为学习植物知识“有益于女性道德和品格的培养”。于是，就像争取到一线阳光的花朵，女性的创造力立刻在这一领域迎来了蓬勃的盛放，活跃在植物学领域的女性被称为“花神的女儿”。