20世纪末，很多人都在讨论即将到来的21世纪到底是信息技术的世纪，还是生物技术的世纪。但是，现在我们已经越来越清晰地意识到，21世纪既是信息技术也是生物技术的时代，更是两者的交叉融合，这种交融很有可能带来更多、更新的机会。 科学，可以说是“分科之学问”。人类迄今获得的知识已经浩如烟海，单凭个人的能力已不可能掌握全部的科学知识。而科学被划分成数学、物理、化学、生物等学科。这种分科研究的方法便于人们聚 ...